↑游仟仟老师教学生抖空竹
■融媒体记者 冯荣/文 陈澜清/摄
一根线绳，串起两根杆儿，勾起两头圆圆的空竹，挑、扔、背、跨、盘，在双手的带动下，翻飞出漂亮的弧线。这是平潭麒麟小学社团课上抖空竹的精彩一幕。
抖空竹盛行于北方，2006年经国家批准，被列入非物质文化遗产名录。那么，这项南方鲜见的体育项目是如何走进平潭麒麟小学呢？
绳上展技艺 孩子快乐学
3月2日下午，记者来到平潭麒麟小学，恰逢每周二的社团课时间。你瞧，28名学生双手各执一棍，连接两根棍子的细绳上，有一个葫芦状的圆盒，随着绳子的抖动快速旋转，在嗡嗡声中，时而轻盈地飞入空中后，稳稳地落回绳上；时而横斜出去，又妥妥地归于原位，瞬息之间变化出各种优美的弧线，看得眼花缭乱，应接不暇。这种看上去有点另类的运动项目叫抖空竹，就是学校所开设的抖空竹社团。
“动作比刚才漂亮多了”“今天你学得很快，再加把劲”……现场，抖空社团游仟仟老师正手把手给孩子们指导动作，孩子们一边认真听，一边卖力练习。
“起初介绍抖空竹社团课程时，学生们都十分陌生，因为平潭当地很少人知晓。到现在，他们学会了金鸡上架、向上加速等动作技能。”游仟仟说，“根据孩子学习能力，一学期要求学两个动作。对于低年段学生而言，最难的是刚开始的起势动作，由于孩子们年龄小，所以需要我们去反复示范。正因如此，我们也选择了小班化教学，便于孩子们更好学习和理解。”
记者发现，好玩、有趣是学生们爱上空竹的最直接原因。不少学生在游仟仟老师的指导下学习抖空竹技巧，并且学会了不少动作。“你看，这是‘金鸡上架’！”空地上，二年级（3）班学生施锦晨一边演示，一边为记者讲解各种动作，空竹在他的操控下。
↑在麒麟小学，学生在练习抖空竹
社团传非遗 身心齐锻炼
那么，空竹是如何“抖”进麒麟小学呢？
据了解，平潭麒麟小学共开设了48个班29种社团类型，谈到抖空竹社团课的开设，游仟仟告诉记者，抖空竹是她大学时期的选修课程，那时为了学好这门技能，游仟仟花费了近一年时间。
抖空竹是国家级非物质文化遗产之一，是靠四肢巧妙配合完成的运动项目。当双手握杆抖动空竹做各种花样技巧时，身体上肢肩关节、肘关节、腕关节等部位都在不同程度地运动着，因此抖空竹有助于人们的身体健康。
“自从学习空竹，不仅锻炼了自身身体，也让学生们掌握了一项技能，了解和传承非遗文化。”游仟仟说。
为了让孩子们更快学会抖空竹，平潭麒麟小学特意采购硅胶类的双轮空竹，让孩子可以更大胆、放心地学习。如今，学校的空竹社团课程开设已有一学期。不少社团成员表示，抖空竹已经成为他们最喜欢的社团课程之一，成为日常的锻炼方式。他们愿意怀着一种单纯的热爱，一起跟着老师学习技法，与同学切磋技艺。
家长陈欣欣认为电子游戏现在成为学生日常休闲的主角，但站在家长角度，像抖空竹这样凝聚了民间智慧的传统体育项目，更应被学生认识与熟知。
记者手记
“老游戏”把孩子从电玩中拉出来
小小的空竹“抖”进平潭麒麟小学，这项盛行于北方的民间体育项目成为平潭学校社团课程的“C”位，为学校注入一股新鲜血液，深受学生们的喜爱，不得不说这是一个好现象。
如今，生活条件越来越好了，许多孩子都拥有了越来越多的高科技玩具，数码产品、电子游戏等，但对部分自制力不强的孩子来说，这些产品容易使他们沉迷其中。在相对封闭的城市生活环境和课业的负担下，也让不少孩子不得不选择留在家中独自玩耍，“小眼镜”和“小胖墩”越来越多，性格日渐孤僻。
而抖空竹这项锻炼身心的民间体育项目正好适合爱动爱玩的学生。他们在抖的过程中，看似是简单的上肢运动，但要靠全身运动、四肢巧妙配合完成。而事实上，它调动了全身运动的同时促进孩子的身体协调能力。另外，孩子们在抖空竹时，精神高度集中，双眼和脑神经也会得到锻炼和提高，起到提高视力的作用。所以说，像抖空竹这样益智健脑的老游戏，应该重新纳入人们视野。
希望各学校能多一双“慧眼”，多挖掘隐藏在教师队伍里有特长的老师，邀入社团课程中来，引领课外运动潮流。
